黨校是培訓輪訓黨員干部黨性教育的主渠道和主陣地,是黨性鍛煉的熔爐,這些職責定位決定了黨性教育在黨校工作中的位置。在目前,黨性教育和培訓的主要渠道也就是各級黨校?；鶎狱h校承擔了大量的黨性教育的任務,如何去發(fā)揮黨性教育中的主陣地作用,解決近年培訓中產(chǎn)生的問題,實現(xiàn)黨性教育的有效性和針對性,需要從制度、教學內(nèi)容和方式、學員管理上去大膽改革創(chuàng)新。（ 非公企業(yè)黨性教育 ）
黨性,是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨建黨90多年來的實踐經(jīng)驗證明,一個政黨的戰(zhàn)斗力,來源于政黨鮮明的黨性,來源于黨員隊伍堅強的黨性。要堅持黨性,不僅需要讓黨員在實踐中磨練,同樣需要通過各級黨校的集中培訓輪訓,對廣大黨員干部實施黨性教育,使黨員干部的黨性不斷強化、內(nèi)化。因此,實施黨性教育,是黨校的天職,是黨校培訓教育的核心內(nèi)容。作為一名基層黨校工作者,筆者主要從黨性的內(nèi)涵、新時期黨性教育的主要內(nèi)容、當前基層黨校黨性教育存在的突出問題三個方面談談個人看法,最后提出四點建議。（ 非公企業(yè)黨性教育 ）
黨性教育基地，是廣大黨員干部重溫革命傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉的重要陣地，是學習優(yōu)良作風、陶冶革命情操的重要課堂。黨性教育基地建設是落實全面從嚴治黨要求，順應新時代干部培訓需要，是弘揚光榮傳統(tǒng)、加強理想信念教育的現(xiàn)實行動，也是貫徹落實黨的十九大精神的生動實踐。我們的基層黨組織就是要不斷的利用好黨性教育陣地，統(tǒng)籌力量、整合資源，加大投入、探索創(chuàng)新，突出“四抓”舉措，強力推進新時代黨性教育基地建設。（ 非公企業(yè)黨性教育 ）
